年3月28日，是线上教学平凡的一天，但这个下午的政治课对刘平老师和高一（13）班同学来说却有点不平凡。
刘平老师3月21日在上课时接到临时通知，他所居住的彩虹城那幢楼需要统一隔离。只有短短半小时不到的准备时间，情急之下，刘老师只是随手简单拿了几件衣物，但教学需要的电脑、课本、备课资料等一样都没有落下。到隔离点后，稍作安顿，刘老师就联系班主任另外安排时间补上当天没上完的课。此后，每天的课堂都跟平时一样生动而深刻，学生丝毫觉察不出任何异样。然而，其实刘老师在隔离点承受了太多的来自身体、生活、心理等各方面的压力。
班会课上，班主任老师告诉了学生刘老师被统一隔离的情况，学生非常感动于刘老师在各种压力之下还尽心尽力地他们上课。于是高一（13）班同学自发组织了一次“云端献真情”活动，大家用真诚的寄语、暖心的图画、动人的文章送上了自己最真诚的感激、热爱与尊敬，希望能够给隔离中的刘老师带去安慰与温暖。
刘老师的确就是这样一位有着教育情怀社会情怀的人。记得年武汉疫情爆发时，刘老师在年初二冒着风险赶去录制了三节江苏省名师抗疫线上公益课，常州电视台来采访报道，刘老师婉言拒绝了。他建议记者去采访环卫工人，他说去录课时路上，大街上空无一人，只有环卫工人在岗，他们真心不易。对工作尽职尽责，对学生全心全意，对社会充满关切，这就是刘老师作为一名教育工作者的坚守。
隔离隔不断课堂缘，屏幕连起了师生情，正是这种情缘，凝聚而成了“省中魂”。希望刘老师和同学们都能早日回到校园，相聚在省中的教室。
供稿：史星云
编辑：孙湘娟
审核：办公室
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